需求分析?｜?Demand Analysis
■?提高實訓教學、實訓輔導效率
傳統實訓教學中，學生要擠在老師演示桌前，爭先恐后搶個好位置；老師很難發現每一個學生的技藝漏洞。因此，需要解決傳統實 訓中因場地、人數等限制因素，而產生教學效率不高的問題。
■?建設校本資源，實現優質課程資源共享
北京輕工技師學院門頭溝教學區，作為華北地區規模最大的西點西餐培訓基地，需要起到行業帶頭作用，建設校本資源，實現優 質課程的共享。
解決思路?｜?Solutions
■?直播老師示范操作，提高實訓教學效率
老師只需站在帶有奧威亞全高清云臺攝像機的工位上進行示范操作，學生們就可以通過課室里的高清大屏方便地觀看與學習， 而不需要里三層外三層地圍著老師。
■?同步記錄每一個學生實訓過程，解決一對多實訓輔導難題
學生可以在工位上進行課上的實操訓練和課后的實訓作業。錄播設備把學生的操作過程記錄下來，老師可以通過資源應用平臺 觀看視頻，進行打分、文字評論輔導，學生則可以通過觀看視頻總結自身問題，提升技術水平。
■?制作精品課程，實現優質課程資源共享共建
一鍵式開啟全高清的拍攝模式，把實訓課完整、清晰地錄制下來，輕松制作出媲美專業攝像師拍攝剪輯的精品課程。錄制好的課 程會自動上傳到資源平臺，方便學生課后隨時點播、回顧知識點，實現優質課程資源的共享。
■?建設集控平臺，滿足學校巡課、監督需求
學校管理員可以通過集控平臺，同時管理多間實訓室的情況，實現遠程的批量開關機處理。學校領導可以通過集控平臺對每間課 室進行一對一的監督管理，隨時調控、放大畫面，若出現教學事故，還可以及時記錄下來。
應用成果?｜?Application Achievement
■?這個實訓基地既能上課，又能用于國家選拔賽
第44屆世界技能大賽糖藝/西點制作項目國家集訓隊（二選一）選拔賽，在北京輕工技師學院門頭溝教學區的一間糖藝西點實訓 室舉行。該實訓室劃分為5個工位，每個工位都配有奧威亞的全高清云臺攝像機，以清楚記錄選手拉絲、淋糖、吹糖、上色等復雜的 技法。比賽現場有裁判進行監督，專家組則在導播畫面上同時觀看多位選手的直播，通過特寫仔細觀察選手打泡、裱花等精細操 作。錄制的比賽視頻留檔存放，若選手對比賽結果存在異議，可申請回看。
