安徽省作為全國基礎教育信息化試點省份，面對“教學點數量眾多、網路情況復雜、教師配置有限、設備管理困難”等教 育信息化建設難題，省教育廳以在線課堂為切入點，開展教育幫扶行動。奧威亞參與了安徽省9個市91個縣的在線課堂 項目建設，根據實際應用場景進行“一校帶多點，一校帶多校”的在線課堂部署。此次合作被央視新聞聯播表揚報道，中 央電化教育館館長王珠珠稱其為全國可借鑒可推廣的教學模式之一。

福建龍巖師范附屬小學，是首批全國現代教育技術實驗學校，也是福建省教育信息化示范學校。龍巖師范附小為了 打造成現代化、有特色、高質量、示范式的學校，攜手奧威亞打造校園童心電視臺，也是龍巖市內最早應用校園電視 臺的學校。校園內成立播音興趣小組，每周播報校園新聞，直播校園文化活動，可堪當地校園文化建設的模范。

武漢市洪山區第一小學為了培養學生的創新能力，豐富校園生活，攜手奧威亞打造了以虛擬演播室主機為核心的校園 電視臺。以校園電視臺、新媒體發布系統和家校溝通平臺為核心，切實解決德育資源的輕松建設、有序投放和家校傳播 的現實難題。奧威亞積極探索新媒體技術的創新形式，為學校提供德育及校園文化資源建設和傳播的一體化解決方案， 為新媒體時代的基礎教育德育工作創新提供重要的支撐！

2016年年末，在空氣重污染一級的情況下，西安市教育局緊急采用奧威亞的錄播設備和教學資源平臺實現大規模的教學直播。接近一周的時間，老師通過奧威亞便攜錄播進行直播教學。

2017年7月，為表彰品學兼優的學生、激勵后進學生，同時加強校園文化建設，深圳觀瀾中心小學舉辦了小學畢業典禮暨期末表彰大會。但學校的場地有限無法讓全校師生共同參與。為此，奧威亞協助深圳觀瀾中心小學，通過移動錄播進行了現場直播，讓全校2000多名師生都能參與這一盛事，最大程度地達到了表彰優異學生的激勵作用，真正地發揮了教育信息化的優勢，為教育的創新發展起到了示范作用。

奧威亞能夠攬獲眾多殊榮，是行業專家、媒體以及廣大用戶對奧威亞過硬的研發技術、創新優質的產品以及專業高效服務的高度認可。作為央企教育上市公司的核心企業，奧威亞將繼續秉持“踐行央企擔當，連接教育美好未來”的理念，充分應用“云+端”技術優勢及人性化、智能化的設計理念，連接核心教學場景，構建“全連接智慧教學體系”，以科技力量點亮教育未來，讓更多師生共享優質教育

新疆生產建設兵團教育系統充分利用奧威亞“云+端”技術優勢，幫助高三學子高效、高質、有序開展戰疫保學工作

奧威亞憑借高并發高穩定的“云+端”技術優勢，成功助力青海省多地區縣教育系統高效、高質、有序開展戰疫保學工作

憑借“云+端”技術優勢，奧威亞已成功助力福建省多地區縣教育系統形成了高效、高質、有序的“停課不停學”好做法

疫情期“停課不停學”背景下，為了給學生提供合適的在線學習資源，提升學生自主學習效率，浙江省義烏市、舟山市、上虞區、越城區、拱墅區、柯橋區、龍灣區、北侖區、云和縣等多地教育系統，充分利用奧威亞云平臺，進行優質教學資源共建共享，形成了優秀的“互聯網+教育”應用案例