威亞通過“云+端”技術優勢助力內蒙古自治區教研室、通遼市教育局、科左中旗教育局、呼倫貝爾市陳巴爾虎旗教育局等內蒙古多地教育系統，高效、高質、有序開展“停課不停學”工作。

疫情以來，奧威亞憑借“云+端”技術優勢，已成功助力31個省份（含香港特區）301個區縣教育系統，形成高效、高質、有序的“停課不停學”好做法。其中，河北多地教育局和學校通過奧威亞服務支持，充分調動了本地名師資源，實現全覆蓋、多層次的線上教育模式，贏得廣大師生和家長的交口稱贊。 “云+端”技術助力 灤南縣共享優質教育資源 2月3日，灤南縣教育局協調全縣優秀教師，指定灤南縣第四中學作為教學直播點，通過奧威亞“微課輕松錄”及“名師直播支持服務”，為高三學生提供在線學習輔導,實現遠程送課到家,指導學生在家開展備考復習。 從2月10日起，通過奧威亞云直播平臺，三至九年級在線教學開始正式直播，隨后2月21日再新增了一至二年級課程直播。各小學、初中、高中三個學段教研室負責課程謀劃，各學科教研員充分利用名師資源，建立全縣相應年級學科微信群，公開直播課網址。縣教育局引導學校相關學科組、備課組及全體學生觀摩錄播課，共享優質教學資源。 3月2日上午，通過奧威亞云直播平臺，灤南縣第四中學進行了一場別開生面的網絡升旗儀式，面向全縣傳遞了全體師生愛國情懷。 截至3月2日，全縣累計服務人數約74000人，累計直播觀看約2100萬人次。良好的效果獲得河北共產黨員網特別報道。 圖左為河北共產黨員網對灤南縣停課不停學的報道 圖右為灤南縣教育局給予奧威亞的感謝信 調動名師資源 曲陽縣在線教學覆蓋廣 2月4日，奧威亞在接到曲陽縣教育和體育局關于“停課不停學”的空中課堂直播需求后，第一時間安排服務團隊奔赴現場溝通實施方案。經過深入溝通，縣教體局最終明確了采用奧威亞錄播教室進行課程錄制，使用奧威亞云直播平臺進行課程直播的方案。 2月11日起，縣教體局統籌全縣優質教育資源，組織優質名師面向全縣一至九年級（初中包含3個人教版英語）開展在線教學。通過奧威亞高效穩定的云直播服務，截止3月2日，觀看直播人次累計高達7000萬，受惠學生約20萬。 圖為曲陽縣名師通過奧威亞云直播開展在線教學 圖為曲陽縣教育和體育局給予奧威亞的感謝信 助力畢業班輔導 多所學校獲良效? 疫情期間，河北多所學校和奧威亞平臺合作，把學校資源分享給初三、高三的畢業班學生。 2月10日，通過學校已有的奧威亞錄播教室，唐山第九中學進行初三畢業班年級的空中課堂直播，當天在線觀看最高人數達到1000人。 2月28日，通過奧威亞錄播設備及云直播平臺，石家莊市鹿泉區第一中學開展“2017級高三年級百日誓師”直播活動，廣大師生及家長在家中全程實時觀看了實況。高效穩定的直播效果獲得一致好評。 圖為唐山第九中學在進行空中課堂直播 下一站，奧威亞“全聯接教學”新模式將持續為全國教育系統服務，助力更多師生共享優質教育，成就美好未來。

疫情期間，山東省青州市教體局積極主動利用信息化手段實施網絡教學教研探索，這一探索充分形成了區域教育局應對疫情的創新之舉和有效策略，準確把握教育部“停課不停學”內涵，充分發揮了奧威亞“云+端”技術優勢。

奧威亞憑借過硬的“云+端”技術優勢，疫情期間，全力保障：遂寧市船山區教體局、成都市金牛區教育局、隆昌市教體局、內江市資中縣教體局等多地教育系統，高效、高質、有序開展“停課不停學”工作

為最大程度減少因疫情延遲開學帶來的影響，奧威亞充分發揮“云+端”技術優勢，為全國教育系統提供高效、高質、有序的服務，助力各地停課不停學。截至3月8日，奧威亞已免費服務31個省份（含香港特區）293個區縣，其中包括甘肅。憑借快速落地能力以及盡職盡責的服務精神，奧威亞獲得了甘肅各市縣教育局的高度肯定。 調動名師資源，酒泉市好做法受關注 2月1日，奧威亞在接到酒泉市教育局關于開展全市空中課堂的網絡直播需求后，第一時間安排技術人員提供遠程服務。2月4日，市教育局統籌全市優質教育資源，組織副高級職稱以上的200多名老師組成專家授課團隊，分14個教學點，開展直播教學。通過已部署的奧威亞錄播教室及“名師直播支持服務”，2月4日起全市高三文理科開始備考輔導網絡學習，隨后，第二階段面向全市小學、初中、高一、高二年級的線上教育也從3月2日正式開啟。目前已覆蓋全市500多所學校，受益學生超2萬人，開通網上直播課300多節，截至3月1日，直播點擊總量超2000萬人次，最高觀看人數達到9萬多人。良好的效果獲得酒泉廣播電視臺的特別報道。 圖左為酒泉市通過奧威亞設備開展中小學開學典禮 圖右為酒泉市教育局楊局長親自觀看奧威亞直播效果 圖為酒泉市教育發展服務中心給予奧威亞的感謝信 2月15日，為保證疫情防控期間高三學生學習進度和學習質量，通過奧威亞“名師直播支持服務”，金塔縣教育局開展高三網絡直播課，讓師生足不出戶開啟迎戰高考新模式。同時，縣教育局根據學生的實際情況和網上教學的特點，合理選擇學習資源，科學安排教學內容，組織教師積極備課，并利用現有的奧威亞精品錄播教室和移動錄播，開通了“空中課堂”。截止當前，金塔縣教育局共開通了高三文理科2個直播間，在線直播觀看量累計超1000萬人次。 圖為金塔縣名師通過奧威亞設備開展空中課堂 圖為金塔縣中學給予奧威亞的感謝信 強化德育建設，張掖市好模式獲青睞 2月24日，由張掖市民樂縣教育局統籌規劃實施，全縣共開設5個教學直播點9個直播室，123名教學名師、骨干教師擔任主講老師，15名教師承擔平臺技術支持，按照統一課表，以年級為單位，利用奧威亞云直播平臺面向全縣所有學生直播課程。學生居家通過手機、電腦等載體遠程聽課，實現了在線學習、輔導答疑，做到了全縣范圍“統一上課、共同學習”。截止當前，覆蓋全縣一至九年級的課程直播點擊量累計超9000萬人次，同時在線人數最高達45000余人。此外，民樂縣教育局通過奧威亞直播服務推出線上普法課程，通過疫情防控期間發生的典型違法案例講解，為全縣近兩萬名學生和家長上了一堂生動而又精彩的法治教育課。 圖左為民樂縣教育局通過奧威亞設備開展直播課 圖右為民樂縣學生在觀看直播課程 在抗擊疫情的路上，奧威亞將始終發揮自身優勢，保障更多師生“停課不停學”，為老師和學生架起學習的橋梁。下一步，奧威亞全聯接教學體系將持續助力全國各地教育系統，落實教育強國戰略，聯接教育美好未來。

下一步，奧威亞將打造“全聯接教學”新模式，為全國各地教育局提供好服務的同時將更多的好經驗與好做法進行總結與分享，攜手共創教育美好未來。

積極備戰#線上教學# 奧威亞免費提供 無線便攜錄播試用服務

下一步，奧威亞將以視頻互動云為核心為全國各地教育局構建“全聯接教學體系”，落實教育強國戰略，聯接教育美好未來。

未來，奧威亞將始終不忘科技服務教育的初心，牢記“傳承央企責任，聯接美好教育”的使命，攜手更多力量共建全聯接教學生態，以科技力量點亮教育未來，助力全國基礎教育現代化發展。

近期，疫情影響下學校推遲開學，教育部提出并落實“停課不停學”，要求對小學低年級上網學習不作統一硬性要求，針對網上學習特點和學科特點，堅持從實際出發、科學安排，合理選擇學習資源。 廣州體育東教育集團共有七個學校，是廣州市天河區重點打造的集團化辦學樣板，先后被評為全國現代教育技術實驗學校、教育部第一批教育信息化試點學校。 特殊時期，廣州體育東教育集團摸索出豐富的“在線開學”新舉措，充分利用學校已經部署的奧威亞錄播設備，借助奧威亞高并發、高穩定的直播技術，推出“非常時期與健康生活”專題綜合實踐活動課程云課堂，以四周為一個周期，面向集團學校開放。2月17日，學生居家通過電視、電腦、平板等形式參與“開學典禮”云課堂直播，同時在線人數最高峰近5800人，點擊量近20萬，獲得了信息時報、廣東教育頭條等多家媒體報道。 圖為學生們居家收看《開學第一課》? 廣州體育東教育集團作為廣州市智慧教育示范區（2019年教育部首批“智慧教育示范區”）建設的重點支撐單位，正著重探索集團未來教師發展共同體、促進集團年輕教師智慧成長、提升優質資源的創生能力。集團校定期舉辦“體育東未來課堂”教學比賽活動，開展同課異構，要求教師把信息技術與教學深度融合，不斷提升自身的專業技能。 左圖為用精品錄播教授語文課? 右圖為用移動錄播教授體育課 同時，所有課堂教學視頻、教學設計、課件PPT等，都會匯聚到奧威亞所部署的“體育東集團網絡教研平臺”中，讓專家、科組長們在觀看課程直播的同時開展網絡評課活動，所有評價意見都會在平臺留存，最終也會將評選出的優秀作品直接在平臺公示。充分構建了基于互聯網的優質教學資源共建共享模式，進一步為資源均衡起到促進作用。 左圖為直播觀課界面? 右圖為在線評審界面 廣州體育東教育集團基于奧威亞“云+端”技術的應用，充分發揮集團核心校的影響、輻射、示范和帶動作用，通過以評促教，提升教師專業技能，構建資源均衡共享模式，努力創造公平而優質的區域教育，乃集團化辦學之典范。 下一步，奧威亞將打造“全聯接教學”新模式，為全國各地教育局提供好服務的同時，將更多的好經驗與好做法進行總結與分享，攜手共創教育美好未來。